公開日 2022年03月14日
学士課程教育のカリキュラム研究 / 串本剛編
（原田健太郎先生ほか執筆）
目次
序章 学士課程カリキュラム研究：履修要件に基づく実証分析の試み
第1章 人文科学系学科のカリキュラム：専門分野の独立性と多様性
第2章 社会科学系学科のカリキュラム：下位分類に着目して
第3章 理学系学科のカリキュラム
第4章 工学系学科のカリキュラム：教育戦略の中のカリキュラム
第5章 農学系学科のカリキュラム：生命科学の総合的学問として
第6章 教育学系学科のカリキュラム：教員養成との関連に注目して
第7章 教養系学科のカリキュラム：教員数・学生収容定員・学科設置年度との関連
第8章 音楽系学科のカリキュラム：大学属性・専攻系列による影響
第9章 スポーツ系学科のカリキュラム：資格取得志向と学際志向の混在
第10章 専門科目の分析：専門分野の特性に着目して
第11章 入学難易度別の分析：主要5系統を対象に
終章 必修単位率とその規定要因：カリキュラム研究の可能性
付録 序章において分類の対象とした先行研究の一覧
あとがき
貴重な資料をありがとうございました。